Kumon Lectura

Los niveles del A al C ayudan a los alumnos a construir oraciones simples y a entender mejor sus estructuras mediante la identificación de cada componente. Desarrollan su velocidad de lectura y aprenden a visualizar el contenido del fragmento que están leyendo y a comprender su significado. Así pueden localizar, enumerar, comparar y construir ideas extraídas de textos sencillos y después utilizar estas habilidades para responder perfectamente a las preguntas.

Del nivel D al F, los alumnos trabajan en seguir el hilo de una historia e identificar los temas y las ideas principales. Al leer, aprenden a extraer el sentido de cada párrafo y a expresar por escrito, mediante la reformulación y la descripción, lo que han comprendido. Al finalizar el nivel F, son capaces de entender el tema y la idea principal de un texto breve, extraer y relacionar las ideas de un párrafo y comprender la información implícita.

En los niveles del G al I, el alumno desarrolla las capacidades necesarias para redactar la síntesis de un texto. En Kumon, la síntesis consiste en reducir un texto a la mitad o a un tercio de su extensión extrayendo la información principal, que el alumno debe relacionar entre sí para lograr una comprensión profunda, y utilizando las propias palabras del texto.

En los niveles del J al L, los alumnos aprenden a leer críticamente diferentes tipos de texto. Esto implica ser capaz de comparar diversos argumentos y puntos de vista y poder emitir una opinión sobre un determinado texto. Además, el alumno profundiza en otros elementos, como el contexto histórico del autor y la obra. Nuestros alumnos suelen inspirarse con los fragmentos que leen en los cuadernillos y pasan a leer muchos de los libros de la Bibliografía Recomendada de Kumon.